Aktualności 2015/2016

1 września 2015r. został ogłoszony II Ogólnopolski Konkurs poświęcony bł. ks. Jerzemu Popiełuszce: „Ks. Jerzy Popiełuszko – człowiek Prawdy, który zło dobrem zwyciężał”. Konkurs – przeznaczony dla uczniów szkół podstawowych (klasy IV–VI) i gimnazjum składa się z dwóch etapów: I etap to wykonanie pracy plastycznej w postaci komiksu inspirowanego słowami bł. ks. J. Popiełuszki: „Człowieka zdobywa się otwartym sercem” i

Dnia 24 lutego w naszej szkole już po raz trzeci obchodziliśmy Dzień Bezpiecznego Internetu. Z tej okazji uczniowe klasy 2b gimnazjum realizujący zadania projektu „Innowacyjna Szkoła” zaprezentowali teatrzyk „mały TIK” pt.„W krainie Beznetlandii”. Występ ten miał na celu pokazanie w jaki sposób zastosowanie technologii informacyjno–komunikacyjnych w szkole i nie tylko ułatwia komunikowanie się, zdobywanie informacji i naukę. Drugim ważnym celem było zwrócenie

15 lutego dwa składy naszej reprezentacji w unihokeju przygotowując się do zbliżających się Mistrzostw Międzypowiatowych w Zielonce wzięły udział w turnieju unihokeja w Piotrkowie Trybunalskim. Najważniejszym celem było zgranie się drużyny po przerwie feryjnej, ale bardzo cieszy nas wynik końcowy turnieju. Nasz pierwszy skład: Karol Boniecki, Jakub Zulczyk, Kacper Soćko i Konrad Wosztyl wywalczył I miejsce, natomiast nasz drugi skład

27 stycznia w Szkole Podstawowej w Czachówku odbył się Gminny Festiwal Kolęd i Pastorałek. Jak co roku uczestnicy przygotowują jedną polską kolędę lub pastorałkę. Celem konkursu jest rozpowszechnianie znajomości kolęd i pastorałek wśród uczniów szkół podstawowych. Festiwal ma za zadanie również integrowanie uczniów ze wszystkich szkół z terenu Gminy Góra Kalwaria. Na tegorocznym, jubileuszowym konkursie nasi reprezentanci, wyłonieni z etapu szkolnego,

14 stycznia w Domu Kultury „Kadr” w Warszawie odbył się X Wojewódzki Konkurs Kolęd i Pastorałek 2016. Zgodnie z regulaminem, uczestnicy mieli zaprezentować jedną wybraną przez siebie kolędę lub pastorałkę. Nie było niestety podziału na kategorie, spośród 54 podmiotów wykonawczych, wśród których były dzieci przedszkolne po licealistów, byli soliści, duety, zespoły i chóry, wyłoniono 12 nagrodzonych i wyróżnionych. Naszą szkołę reprezentowali

Od listopada 2015 roku w Zespole Szkół w Baniosze prowadzona jest innowacja pedagogiczna pt. „Młodzi Programiści”. Pomysł zrealizowania owego przedsięwzięcia narodził się w związku z przystąpieniem naszej placówki do III edycji programu Mistrzowie Kodowania, który ma na celu upowszechnienie nauki programowania w polskich szkołach. Podczas zajęć, które odbywają się regularnie w co drugą sobotę, uczniowie klas piątych i szóstych szkoły podstawowej

22 stycznia w Gimnazjum w Górze Kalwarii odbył się Gminny Konkurs Kolęd i Pastorałek dla młodzieży gimnazjalnej i licealnej. Naszą szkołę reprezentowała Julia Zulczyk przygotowana przez p. Alinę Pastuszkę. Zgodnie z regulaminem zaśpiewała dwie pastorałki: „Kolęda cisza” i „Mary did you know” w angielskiej wersji językowej. Czystością brzmienia, wspaniałą interpretacją i wrażliwością sceniczną Julia zdominowała konkurencję. Jurorzy bardzo wysoko ocenili

27 stycznia 2016 roku w naszej szkole odbyła się prelekcja kuratora społecznego p.Sławomira Rudaka na temat dopalaczy i innych środków psychoaktywnych. Szczególny nacisk położono na zagadnienia dotyczące odpowiedzialności prawnej nieletnich, demoralizacji oraz negatywnego często wpływu starszego towarzystwa. Dużo czasu poświęcono też kwestii posiadania, obrotu czy spożywania alkoholu, narkotyków i dopalaczy, co w następstwie prowadzić może do popełniania przestępstw i problemów

13 lutego, w przeddzień Walentynek, uczniowie szkoły podstawowej już po raz kolejny spotkali się na kółku informatycznym realizowanym w ramach innowacji pedagogicznej "Młodzi Programiści". Podczas zajęć dzieci uczą się podstaw programowania w oparciu o język Scratch uczestnicząc tym samym w III edycji programu Mistrzowie Kodowania. W związku ze zbliżającym się świętem zakochanych uczestnicy projektowali multimedialne kartki walentynkowe, które – kto wie –